在生活中我们总是会看到一些“熊孩子”，而大众对熊孩子的印象无一例外的停留在“他是老人带大的?”似乎在大家的眼里，“隔代教育”的弊永远大于利，因为，祖辈育儿观念陈旧，方法不够科学，容易溺爱孩子，对孩子的发展不利。

　　可转念一想，老人为子女孙辈付出那么多，每天带孩子、做家务，从早忙到晚，还不落好，是不是太不公平了呢?

　　其实，老人们并非不讲理，如果我们能有理有据，好好沟通，他们也能很好的配合我们去教育孩子。

　　科学喂养的重要性

　　洋洋今年四岁，平时都是爷爷奶奶负责他的起居生活，他们把洋洋照顾得无微不至，但洋洋的吃饭问题却是幼儿园老师最头疼的问题。因为爷爷奶奶认为孩子白白胖胖是福相，便不停地给洋洋喂食物。无论洋洋在做什么，都时不时的给他嘴里塞吃的，不是水果就是饼干，甚至连孩子玩的时候都追着喂，渐渐地洋洋就不好好吃饭了。

　　爷爷奶奶这样做的出发点是好的，但是方法却不对。孩子吃得过饱，只会抑制食欲，加重肠胃负担，造成消化不良，自然不会好好吃饭了。

　　洋洋的爸爸妈妈发现这点后，跟爷爷奶奶耐心地进行了沟通，给他们提了三个建议。

　　1、引导孩子独立吃饭

　　请爷爷奶奶鼓励孩子自己进食，让他觉得吃东西是一件轻松愉快的事情。譬如，如果孩子自己吃饭，就可以奖励他一个小玩具等。如果他还不习惯使用某种餐具，而更愿意用手抓着吃，也不要当场责怪，可以用游戏的方式让他学会使用餐具。教孩子使用勺子时，爷爷奶奶可以用勺子把绿豆或花生从碗里“运到”瓶里;用勺子运水;用勺子给小花浇水等。

　　2、喂养时做到定时定量

　　定时就是让孩子在比较固定的时间吃饭，同时在规定的时间内吃完饭。这样可以让孩子养成遵守约定的习惯。定量就是根据孩子的体重和年龄安排孩子的食物份量。譬如，2到3岁的小孩，每天大约吃4到5顿饭，共需要主食100到200克，豆制品15到25克，肉、蛋50到75克，蔬菜100到150克，牛奶250到500克，水果适量。请爷爷奶奶相信，只要给孩子足够分量的食物，坚持让他吃完，孩子就不会挨饿。

　　3、营造轻松愉快的用餐气氛

　　如果餐桌上气氛严肃，会让孩子对吃饭产生排斥心理。因此，如果孩子吃饭时说话，尽量不要制止他，但如果他喊叫，爷爷奶奶应想办法把他的注意力转移到食物上去。譬如可以让他注意今天吃的是什么菜，这种菜是什么颜色的，是如何生长出来的。当然如果孩子吃饭时说个不停，就有必要干涉了，但也不应用过于严厉的话语。爷爷奶奶不能因为孩子吃饭时一直说话就开始打骂孩子，而应用温和的语气告诉他光说话不吃饭，饭就会被端走了。

　　保障孩子的安全

　　在日常生活中，我们总是会看到很多儿童安全事故的发生。一般来说，祖辈的育儿经验更丰富，他们能提前想到孩子在不同年龄段可能会出现的问题，可现代生活中的安全隐患层出不穷，不少新的安全问题是祖辈生活经验中未能经历到的。因此，父母要适当地给爷爷奶奶灌输一些安全知识，并在家中做好安全防护措施。

　　1、防火防烫伤意识

　　请爷爷奶奶收好打火机等易燃品，告诉孩子不要玩这些易燃物品，不要碰触正在烧煮的开水壶、电饭煲等，同时要将这些物品放置在孩子不宜触碰到的地方。

　　2、防止孩子触电

　　告诉孩子电很危险，小孩子不能玩电器，墙上的插座有电，不能用手指或小刀去捅。在室外活动时也要让爷爷奶奶时刻盯紧孩子，不要让他们爬电线杆，不要在高压线下游戏，不要用手拉电线杆，以防触电。

　　3、提高防溺水意识

　　爷爷奶奶要坚决杜绝孩子独自或结伴玩水、游泳，孩子游泳时一定要有大人陪伴，切不可存有侥幸心理。确保孩子的安全是件大事，全家人都得格外注意。

　　培养孩子的独立性

　　每个家庭都有隔代亲的现象，但孩子终究要长大，如果爷爷奶奶不懂得放手，是在害孩子。父母应该在孩子还小的时候，就培养孩子的自立能力，可以诚恳地请爷爷奶奶帮忙，按照以下方法训练孩子尽早独立。

　　1、自己的事情自己做

　　让孩子明白，自己的事情要自己做，譬如自己吃饭，自己穿脱衣服，自己上厕所，自己收拾玩具等。爷爷奶奶会担心孩子做不好这些事情，会认为是浪费时间，但其实通过慢慢锻炼，孩子都会做的很好。

　　2、让孩子自己解决问题

　　现在很多年轻父母都知道要“让孩子自己爬起来”，但是我们经常看到摔倒的孩子，却很少看到完全不扶的爷爷奶奶。虽然任由孩子自己爬起来，在一开始是比较慢的，但慢慢你就会发现，尝试自己爬起来的孩子表现得更加独立。此外，很多爷爷奶奶看到自己孩子受欺负，就想要介入孩子们的斗争。其实，有些争斗孩子自己就能解决，爷爷奶奶的介入，反而会使问题变得复杂。

　　3、让孩子学会吃苦

　　老一辈人吃过苦，就见不得孩子吃苦，遇事先想着自己去帮孩子解决。实际上，应该给孩子创造条件，提供孩子自己拿主意、做决定的机会，培养孩子的自我抉择能力。每个人的成长都是别人不能替代的，有时候是需要“吃一堑”，才能“长一智”，每个孩子都要“吃必要的苦”。

　　行为习惯的养成

　　王奶奶说：“昨天我家里来了一个小朋友，他乱动我们家的东西，见到我们家宝宝的玩具就抢，吃饭时还敲碗筷，说是为吃饭配乐。他家大人还觉得孩子可爱，我们觉得他太放肆了，只能忍了，再也不请他到我们家玩了。”

　　究其根本，这个孩子不讨人喜欢的原因，是在家里就没有规矩。社会是有规矩的，我们在家中就应制定好规矩，请爷爷奶奶配合爸爸妈妈强制孩子去遵守。

　　1、规矩要量力而行

　　孩子小的时候，定太多规矩他们也记不住，父母应该有选择地制定几条切实可行的符合孩子年龄特点的规矩。譬如，要收拾好自己的房间，地上的玩具收进玩具箱等等，规矩一旦制定，就得坚决贯彻并激励孩子执行。

　　2、及时表扬遵守规矩的行为

　　爷爷奶奶要配合父母给孩子树立一个正面形象，说到做到。孩子做的对的事情，要及时表扬他，提高他的自信心和成就感，譬如孩子按时起床，按时睡觉等行为，都可以表扬。

　　3、及时教导破坏规矩的孩子

　　当孩子破坏规矩时，要让他们立即改正，坚持让他把那些破规矩的事情做好。如果不执行，那就不去满足他的任何要求。

　　正确引导孩子的错误行为

　　孩子光遵守规矩是不够的，还得学会讲道理，不能无理取闹。在现实生活中，当孩子不听话时，爷爷奶奶会吓唬孩子的情形并不少见。譬如他们可能会这样说：“要是再不听话，就叫警察叔叔把你抓去”、“再不乖，让医生给你打针。”

　　吓唬孩子效果虽然明显，但会让孩子的心灵装进恐惧、忧虑等情绪，这对孩子的身心健康十分有害。

　　丽丽五岁了，平时跟爷爷奶奶生活。早上丽丽喝牛奶时不小心把妈妈刚买的牛奶杯子打碎了，牛奶洒了一地。奶奶很生气的对丽丽说：“我都说过多少次了，拿杯子要小心，你就是记不住，看你妈妈怎么收拾你。”丽丽听后大哭，哀求奶奶不要告诉妈妈，并向奶奶保证：“以后乖乖的，再也不打碎杯子了。”

　　没有不犯错的孩子，孩子犯错后，长辈对错误的不同态度和处理方式可能会影响孩子的活力和创造性。

　　1、宽容孩子

　　不要用“笨、傻”之类的词去说孩子，这些词说多了会严重遏制孩子的进取心。面对孩子的错误，爷爷奶奶的理解和宽容会让他心存感激，他会主动反思自己并改正错误，如果此时爷爷奶奶加以指责甚至打骂，孩子会觉得羞辱、难堪，变得胆小或叛逆。

　　2、鼓励孩子

　　我们总能发现孩子做某件事情是可以做好的，譬如，孩子擦玻璃擦不干净，但是擦其它的东西做得很好。爷爷奶奶可以以这件事情为例子，常常赞扬他，鼓励他越干越好。这样，孩子的自信心就能增强，也有利于他干好别的事情。

　　3、理解孩子

　　孩子犯错误时爷爷奶奶要保持冷静，根据孩子犯错误的类型区别对待，对症下药，帮助孩子改正错误。如果孩子因为太小不懂规矩而犯错，譬如故意骂人、朝人吐口水等，爷爷奶奶可引导孩子辨别是非，给孩子讲社会规则，并以身示范。要给孩子时间，慢慢改正。而面对孩子不小心造成的失误，譬如泼洒牛奶等，爷爷奶奶要包容宽慰孩子，帮助孩子分析导致错误的原因，想出避免犯错的办法。

　　让人头疼的娱乐方式

　　优秀的孩子一定是拥有良好生活习惯的，而孩子的生活习惯与爷爷奶奶的生活习惯有密切关系。可老年人普遍爱好不太广泛，就喜欢看电视，所以会带着孩子一起看。

　　我的父母也是如此，我已经说过无数次了，孩子太小看电视对眼睛不好，可爷爷就是不听，总是抱着宝宝跟他一起看，我在家还能制止，可上班的时候呢?

　　长期看电视会挤占孩子的阅读时间，还会导致孩子读写能力差，动手动脑能力也差，严重影响孩子的发展。健康专家指出，儿童长时间看电视有百害无一利。因此，我们要有针对性的给爷爷奶奶们提出一些关于孩子看电视的要求。

　　1、学会选择电视节目

　　孩子可以看和年龄适宜的动画节目、少儿节目，而不是和爷爷奶奶一起看成人节目。很多综艺节目很吸引人，但是对孩子的发展却没好处，对于孩子要求看的电视节目，长辈最好先从主题、风格、艺术性等方面进行把关，不利于孩子形成健康、积极生活方式的，要坚决拒绝。

　　2、采取正确的方式看电视

　　3岁以上的孩子一般每天看30分钟电视为宜，要坐在离电视2米以上的地方，房间照明要适度，不可太暗。有一点需要特别提醒爷爷奶奶的，如果孩子一定要看电视，千万不能养成边吃饭边看电视或者边写作业边看电视的坏习惯，这样的坏习惯一旦养成，对孩子有害无益。

　　话说回来，老人帮忙带娃是情分，不是本分，我们一定要懂得感恩，毕竟老人们很辛苦，因为爱我们才牺牲了自己的时间和精力。

　　遇到育儿冲突时，要以沟通为主，千万不能寒了老人的心。只要双方能敞开心扉，总会找到解决问题的方法。

　　“老人带孩子”与新时代父母教育观念虽然会碰撞，但好的隔代教育并不会毁了孩子，还会让他们变成更好的自己。